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《中学课程辅导:教师教育》
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2016年5期
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论复述课文对英语学习的重要性
论复述课文对英语学习的重要性
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摘要
复述课文与背诵课文不同,背诵是照搬原文、一字不漏,机械地重复,学生的创造性思维得不到培养;复述则是在对课文理解的基础上进行创新。它不仅有利于加深学生对语言材料的理解、巩固和积累,也有利于提高学生的想象能力、思维能力。如果教师引导得当,坚持训练一段时间下来,即使是篇幅很长的课文,学生都能当堂复述出来。这样,明显节省了学生的学习时间,更避免了死记硬背的弊端。最重要的是,学生的英语口头表达能力得到明显提高。
DOI
7j63w85rj0/2535442
作者
寇晓敏
机构地区
不详
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2016年5期
关键词
复述
自信心
连缀法
段落提要法
创造性复述
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2016年5期
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