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新课改下如何激发初中学生文言文学习的兴趣
新课改下如何激发初中学生文言文学习的兴趣
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摘要
摘要新课标明确指出语文课程“应致力于学生语文素养的形成”。但是,由于文言文离我们年代久远,语言思维习惯有了巨大改变,再加上许多教师采用死板的古文教学方式,学生非但不会对古文学习感兴趣,还会在很大程度上产生畏难情绪。在此,笔者结合以往的教学经验及相关理论参考,谈谈激发初中生学习文言文兴趣的几个好方法。
DOI
pj0wv6xx4y/2535627
作者
封章雄
机构地区
陕西省榆林市绥德县义合中学718000
出处
《教育学文摘》
2017年8期
关键词
文言文激发兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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