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《价值工程》
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2014年2期
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基于学科建设的高校核心竞争力的提升
基于学科建设的高校核心竞争力的提升
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摘要
摘要院学科建设是高校教学科研水平提高的基础,决定了高校的品味和等级,是高校核心竞争力形成的关键。本文在界定高校核心竞争力概念的基础上,阐述了学科建设提升高校核心竞争力的机制,并基于学科数据利用因子分析方法定量计算了高校核心竞争力,最后从学科建设的角度给出了高校核心竞争力提升的政策建议。
DOI
5jo87ggk4v/2540012
作者
高健
机构地区
高健GAOJian(山东政法学院商学院,济南250014)(BusinessSchoolofShandongUniversityofPoliticalScienceandLaw,Ji'nan250014,China)
出处
《价值工程》
2014年2期
关键词
院学科建设
高校
核心竞争力Key
words
discipline
construction
universities
core
competencies中图分类号院G642.3
文献标识码院A
文章编号院1006-4311(2014)06-0211-021
高校核心竞争力的内涵核心竞争力的概念最早用于企业,是由Prahalad
和Hamel
于1990
年提出的,借助企业核心竞争力的概念,国内学者从能力整合
构成要素和核心能力等不同角度对高校核心竞争力的概念进行了阐述。在吸收和整合不同观点的基础上,本文将高校核心竞争力的概念表述为高校核心竞争力是高校竞争力的优势表现,是指与其他高校相比所具有的吸引
争夺
转化
整合资源的能力,是培养人才
发展科学
服务社会的能力,是短时间内不易被其它高校所超越的能力。
分类
[经济管理][企业管理]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
价值工程
2014年2期
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高校核心竞争力的内涵核心竞争力的概念最早用于企业,是由Prahalad
和Hamel
于1990
年提出的,借助企业核心竞争力的概念,国内学者从能力整合
构成要素和核心能力等不同角度对高校核心竞争力的概念进行了阐述。在吸收和整合不同观点的基础上,本文将高校核心竞争力的概念表述为高校核心竞争力是高校竞争力的优势表现,是指与其他高校相比所具有的吸引
争夺
转化
整合资源的能力,是培养人才
发展科学
服务社会的能力,是短时间内不易被其它高校所超越的能力。
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