小学数学学习兴趣培养对策探析

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摘要 摘要随着学习型社会的到来,人们对于兴趣的关注日益增多,培养学生的学习兴趣已成为当代基础教育的重要目标。数学兴趣的培养对于小学数学学习而言非常重要,有兴趣的学习能大大优化学生的学习过程和教师的教学过程。本文在分析小学数学课堂教学现状及问题的基础上,提出了培养小学数学学习兴趣的具体对策,以期为基础教育改革和数学教学创新发展提供一定的参考与建议。
出处 《教育学文摘》 2018年9期
出版日期 2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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