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信息技术融入初中英语课堂的研究

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摘要摘要随着新课改的不断深入，信息技术走进了课堂，并逐步变革着知识的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动的方式，适时适度使用信息技术，对优化课堂教学，提升教学效率必将发挥不可估量的作用。本文中笔者结合自身教学实践阐述了如何利用信息技术优化初中英语课堂教学。

DOI kd2lq9op46/2544086

作者黄荣玲杨瑞玲

机构地区山东省临沂第十一中学276000临沂市理工学校山东临沂277700

出处《素质教育》 2019年9期

关键词初中英语信息技术优化培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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