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《基础教育课程》
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新形势下优化中职班主任考核工作探究
新形势下优化中职班主任考核工作探究
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摘要
摘要针对不断产生的新的情况与学生中可能存在的新问题,班主任工作受到越来越多的挑战,尤其是中等职业学校的班主任更应该更新工作模式。本文主要针对目前中等职业学校的班主任工作中存在的问题探究了新工作模式的创建。
DOI
g4qqrxwo48/2545200
作者
周培
机构地区
周培(广西玉林技师学院广西玉林537000)
出处
《基础教育课程》
2019年2期
关键词
中职
班主任
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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