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健康教育对老年住院病人跌倒预防知识、态度、行为的影响

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摘要摘要目的探讨健康教育对老年住院病人跌倒预防知识、态度、行为的影响。方法选取2017年12月-2018年11月在我科接受治疗的120例患者，按照就诊顺序分为观察组(n=60）与对照组（n=60），对照组实施常规预防跌倒护理，观察组实施在对照组基础上进行健康教育干预，比较两组干预结果。结果观察组患者预防跌倒知识、态度、行为评分均显著高于对照组（P<0.05）。结论在老年住院病人实施健康教育，可促使患者树立防跌倒信念，规范防跌倒行为，端正防跌倒态度。

DOI 54y51mp1j0/2548504

作者李力婷1卢欣2

机构地区李力婷1卢欣2

出处《中国医学人文》 2019年2期

关键词老年住院病人健康教育跌倒预防

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）