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简化难点,聚焦考点,突出得分点,反复强化进行
简化难点,聚焦考点,突出得分点,反复强化进行
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摘要
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DOI
pj0w26r84y/2549827
作者
胡鹏
机构地区
胡鹏深圳市布吉高级中学518123
出处
《中小学教育》
2019年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年1期
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