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《中国科技教育》
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2018年12期
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多样性的语文教学
多样性的语文教学
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摘要
摘要要重视学生的实践活动,让学生在教学过程中主动学习、探究。教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动。
DOI
wjv736m9j7/2549950
作者
孙晶
机构地区
孙晶黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局第一高级中学155811
出处
《中国科技教育》
2018年12期
关键词
多样性
语文
教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技教育
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