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浅谈幼儿教育中家园合作的实施策略

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摘要摘要幼儿教育是孩子成长的第一种学校教育，其成效尤其依赖于家庭教育。因此，良好的家园合作意义深刻。在幼教工作中，只有家长支持、鼓励，各项活动才能向纵深发展，对幼儿造成持久、深远的影响。所以，幼儿园一定要注重家园合作的实施，将家园合作的价值更好地展现出来。基于此，本文对家园合作的实施对策进行了研究，希望对相关工作的展开发挥借鉴价值。

DOI 0dp123rod2/2551921

作者孙廷英

机构地区山东省青州市机关幼儿园262500

出处《素质教育》 2020年1期

关键词幼儿教育家园合作实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）