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浅析构建小学语文高效课堂

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摘要摘要正课堂是教学的主战场，如何把握好课堂，向40分钟要质量呢?下面我结合自己的教学实践，谈谈对构建小学语文高效课堂的几点思考。要潜心研究，认真备课。“给学生一碗水，教师应有长流水”。

DOI kd2l20g046/2558786

作者张茂山

机构地区 ◆张茂山山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校256806

出处《教育学文摘》 2015年7期

关键词高效性教学内容尊重学生教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）