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高中政治课教学探究活动中教师角色如何定位

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摘要摘要探究教学是新课程下组织课堂教学的重要形式，但实践中对教师作用的发挥陷入了一些认识误区。本文讨论了教师是教学探究活动的主导者，应当好“编剧”、“导演”、“演员”、“观众”。

DOI 3j7lv9xq41/2560953

作者潘世昌

机构地区潘世昌

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年20期

关键词探究活动 &ldquo 编剧&rdquo &ldquo 导演&rdquo &ldquo 演员&rdquo &ldquo 观众&rdquo

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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探究活动 &ldquo 编剧&rdquo &ldquo 导演&rdquo &ldquo 演员&rdquo &ldquo 观众&rdquo

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