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小学英语教学中如何激发学生的参与欲

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摘要摘要学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的，只有当学生乐于参与学习时，才能自觉积极地投入到学习活动中去。本文从学生的主体参与角度出发，阐述了激发学生参与欲的途径。

DOI n493m7274y/2573283

作者马秀林

机构地区马秀林

出处《魅力中国》 2011年7期

关键词小学英语教学激发参与欲

分类 [社会学][]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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