以护生为主体的教学查房在肿瘤科护理教学中的应用

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摘要 摘要在肿瘤科护理教学中应用以护生为主体的教学查房,可提高护生出科理论成绩优秀率、教学工作满意度及老师的带教能力。
出处 《健康文摘》 2010年18期
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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