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小学生语文语言积累的有效途径和方法

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摘要摘要小学语言教学中，引导小学生进行语言积累，培养小学生的语言积累能力，是提高小学生语文综合素质的重要部分。主要分析了小学生语言积累的几条有效途径。

DOI ldew2659d3/2584941

作者刘艳

机构地区刘艳吉林省通榆县双岗镇小学校137200

出处《中小学教育》 2019年5期

关键词小学语文语言积累途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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