如何用爱心呵护留守学生的成长

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摘要 摘要随着经济社会的发展,人力资源的流动越来越频繁,越来越多的父母外出打工,留守学生的教育问题引起社会的广泛重视。作为班主任,如何走进留守学生的心灵世界,用爱心呵护留守学生的成长,是每一位班主任都应该认真思考的问题。本文对此进行了探讨。
出处 《教育学文摘》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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