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浅谈运用母语优势，培养和提高学生口语交际能力

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摘要摘要口语交际是时代发展的需要，是人与人之间沟通的桥梁。最近《全日制义务教育语文课程标准》明确地把口语交际作为语文课程的主要教学目标之一。从小培养学生口语交际能力，是新课程口语交际教学一个重要的课题。本人在小学教学实践中，结合学生和教材的实际情况，利用壮文优势，采取多渠道，有目的的进行口语交际训练，使学生能清楚、自然、有条理地进行交际。经过几年的探索，取得显著的成效。

DOI kd2lozmk46/2588086

作者蓝春香

机构地区蓝春香南宁市上林县大丰镇皇周小学530500

出处《中小学教育》 2019年2期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）