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初中语文教学中怎样优化学生的心理环境刘利伟

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摘要摘要课堂是培养学生良好心理素质的主阵地，如何在课堂中通过学习心理环境的优化来对学生进行心理健康教育，是学生一直非常关心和不断探讨的问题。作为一名语文教师，从语文教学的角度，对初中语文教学中学生心理环境的优化进行了一些尝试和探索，总结出以下几方面体会。

DOI 0dp181ood2/2602969

作者刘利伟

机构地区河北省临漳县柳园镇中学刘利伟

出处《新疆教育》 2013年8期

关键词初中语文心理环境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）