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函数极值点偏移问题的思考

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摘要摘要从一道小题出发，解析函数极值点偏移问题，启发学生形成良好的思维习惯，培养探索意识，发现提出并独立解决问题。

DOI 34g3x068d9/2605779

作者杨光明媚

机构地区（河北师大附中高三三班河北石家庄050000）

出处《知识-力量》 2017年12期

关键词极值点偏移，对称设法，构造函数，转换区间

分类 [文化科学][]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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极值点偏移，对称设法，构造函数，转换区间

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