阶段考试中无菌技术操作考核情况分析及思考

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摘要 摘要目的了解学生对无菌技术操作的练习、掌握情况。方法采取自拟的问卷调查表,对56名学生进行调查。结果学生练习无菌技术操作次数少,练习1次的8人,占14.3%,2次的20人,占35.7%,3次以上的28人,占50%,学生练习时只有64.3%的学生按照正规操作流程练习,35.7%的学生只是单一的练习某个无菌物品的使用方法。考核情况表明60分以上的38人,占67.9%,60分以下的18人,占32.1%。结论学生练习次数少,操作不规范,所以在学生练习当中,教师应根据无菌技术要求,严格要求学生,细心的指导学生练习,操作不规范的及时纠正错误,直至操作标准化。避免学生养成不良习惯或错误操作。
出处 《健康文摘》 2012年50期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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