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职校英语的分层次教学

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摘要摘要分层次教学，是激发学生学习兴趣、增强学习信心、开发智力和潜能的需要。在英语分层次教学中，要着眼于教学目标的确定、教材内容的选定和教法学法的研究。本文论述了职业教育中的英语分层次教学，从而培养符合社会需要的专业技术人才。

DOI 6jrxow6qj5/2607715

作者梁梅梅

机构地区职校英语的分层次教学

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年13期

关键词职业教育英语分层次教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）