摘要
摘要新的义务教育法从身体、心理和社会适应三方面赋予了“健康”新的概念，学校体育教育更应以“健康第一”为指导思想，全面发展和提高学生的综合素质和能力。随着社会的进步和教育事业的发展，现有的体育资源已出现了不能完全适应时代发展和对人才培养要求的问题，特别是校内的课间活动，每天除了做广播操就是自由活动，使许多学生对此兴趣不高，也没有养成自觉锻炼的习惯。南方农村中学因自身条件限制，学生自觉锻炼的氛围更差，只有进行大课间活动，才能逐步改变这种局面。经过多年大课间活动的实践研究，文章发现有效开展大课间活动是落实学生每天锻炼一小时的有效手段，有必要整合理论研究与实践活动模式，形成具有学校特色的体育课外资源。
出版日期
2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
