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浅谈农村小学教师专业化发展的现状及对策
浅谈农村小学教师专业化发展的现状及对策
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摘要
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DOI
54y53qykj0/2608728
作者
陈殊华
机构地区
(广安市协兴园区浓溪镇全民小学广安638003)
出处
《素质教育》
2016年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年1期
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