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2013年6期
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在中学语文教学中关于人文精神的渗透探讨
在中学语文教学中关于人文精神的渗透探讨
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摘要
摘要语文教育应是以人文精神为主旨的人文教育,以弘扬人文精神、促进学生综合发展为根本目标。教学中过于重视理性,偏于知识,忽视人文,可能会导致学生性格的缺失、人格的偏离,培养造就的就是不健全、不完善的人。因此语文教学中不但要向学生传授知识、培养学生的能力,而且重视让学生以文悟道、因道学文,寓思想人文教育于语言文字中。
DOI
odwm56v3jk/2618032
作者
刘应国
机构地区
四川蓬安济渡职业中学刘应国
出处
《科教新时代》
2013年6期
关键词
中学
语文
人文精神
分类
[社会学][]
出版日期
2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2013年6期
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