摘要
摘要目前,在高职高专院校中助产专业是一个重要且需要加强的专业,尤其是边疆院校更应对助产专业教学引起重视。而当前的教学现状却不容乐观,社会和学校均对助产专业认识不够,没有明确的教学定位及人才培养目标,在一定程度上淡化了学生的培养意识,学生对专业学习缺乏一定的信心,尤其是对就业前景感到失望。基于以上存在的问题,应对助产专业教学提出相应的解决措施,首先是教师与学校要提起十分的重视,转变以往的教学观念,培养学生的专业认同感,充分为学生提供临床见习时间,以提高学生的临床实践质量,从而为社会培养出素质高的助产人员。
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)