健康教育应用于子宫全切术后护理的价值分析

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摘要 摘要目的分析在子宫全切术后护理所运用的健康教育护理价值。方法选取我科收治的并进行子宫全切术的48例患者作为研究对象,并将其按对照组和观察组各分为24例。其中对照组实施常规术后护理,观察组在常规术后护理的基础上增加健康教育。观察两组患者的护理后生活质量评分、SAS、SDS评分。结果在实施护理后,在生活质量方面,观察组的生活质量均比对照组的高(P<0.05),观察组的SAS评分、SDS评分均低于对照组。结论在子宫全切术后护理中增加健康教育具有非常高的价值,能够抑制患者不良情绪,提高生活质量,值得大力借鉴和推广。
作者 刘丹
出处 《医药前沿》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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