探讨高中数学的有效教学

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摘要 摘要有效教学是一种现代教育理念,高中数学有效教学既具有高中数学教学的特点,又要践行有效教学的理念。本文就如何实施有效的教学策略获取最大的教学效益进行了全面阐述。
作者 原野
机构地区 原野
出版日期 2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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