首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《少年智力开发报》
>
2010年23期
>
课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
zdll6n1qdl/2623716
作者
张小艳
机构地区
江苏省赣榆县城头高级中学张小艳
出处
《少年智力开发报》
2010年23期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
袁小霓.
课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
.教育学,2010-12.
2
殷久迁.
课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
.教育学,2010-12.
3
成忠师.
课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
.教育技术学,2011-06.
4
刘健.
课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养
.教育学,2010-12.
5
申宏伟.
课堂教学应加强对学生数学应用意识的培养申宏伟
.教育学,2013-03.
6
程晓庆.
应加强对学生数学应用意识的培养
.教育学,2013-04.
7
王文慧.
高中数学教学应加强对学生应用意识的培养
.教育学,2011-09.
8
邓伟霞.
课堂教学应加强应用意识的培养
.教育学,2011-12.
9
王娟.
加强对学生数学应用意识的培养
.教育学,2009-05.
10
高玉兰.
如何加强对学生数学应用意识的培养
.教育学,2011-12.
来源期刊
少年智力开发报
2010年23期
相关推荐
浅析如何加强对学生数学应用意识的培养
化学教学中应加强学生应用意识的培养
初中数学教学中如何加强对学生应用意识和能力培养
初中数学教学中加强对学生应用意识和能力培养探析
初中数学教学中加强对学生应用意识和能力培养探析
同分类资源
更多
[教育学]
试论如何推动中职院校职业指导工作的展开
[教育学]
高原特色体育产业发展途径研究
[教育学]
灵通姐姐帮你学数学
[教育学]
论于漪语文课堂教学的韵律美
[教育学]
浅议初中数学课堂动态生成的有效途径
相关关键词
返回顶部