摘要
摘要目的分析高血压患者运用健康教育护理方式的效果。方法选取我院于2015年1月至2016年1月期间所收治的90例高血压患者作为本次研究的对象，并将患者随机平均分成实验者和对照组，实验组实施健康教育方式护理，而对照组则运用一般护理方式，对比两组患者血压的变化情况以及护理满意度。结果实验组患者血压变化情况优于对照组，差异显著（P<0.05);而对照组的护理满意度（86.67%）低于实验组（97.78%）,差异有统计学意义（P<0.05)。结论健康教育的护理方式运用于高血压护理过程中，能够提升患者掌握疾病相关知识的能力，并且也可以获得显著的护理效果，此护理方式值得广泛运用和推广。
出版日期
2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
