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现代教育技术与小学语文课堂教学的融合探讨

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摘要摘要在小学语文教学活动中，如果针对课堂教学内容，在丰富多样的现代教育技术类别中进行合理选用，就能让课堂教学活动更富有现代感和吸引力，如果能让所选用的教育技术和语文课堂教学内容有适切融合，那么就可以更加有效提升学生的课堂学习效率，让学生对语文学习保有更为热切的情感。

DOI wjv7gmgqj7/2626502

作者李娟娟

机构地区（陕西省咸阳市武功县南仁乡肖马小学，712200）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词小学语文

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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