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如何激发小学生英语课堂学习兴趣

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摘要摘要作为小学英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处。

DOI 7dm8vlvr4n/2630554

作者杨冬梅

机构地区河北省邯郸市磁县都党学区石场小学杨冬梅,056500

出处《未来教育家》 2014年1期

关键词小学英语课堂兴趣师生关系

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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