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儿童糖尿病护理中的心理护理实施体会

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摘要摘要目的探讨儿童糖尿病护理中的心理护理实施经验与体会。方法80例糖尿病患儿随机分为观察组（40例）与对照组（40例），两组患儿均给予常规降糖治疗，对照组实施常规护理，观察组在此基础上给予心理护理干预，观察比较两组患儿的血糖达标率和护理满意率。结果在住院期间观察组血糖达标率高于对照组，但差异不具有统计学意义（P>0.05）；观察组护理满意率高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在儿童糖尿病护理中，心理护理的作用不应被忽视，其在一定程度上能够促进患儿血糖达标出院，并能明显提高其对于护理工作的认可满意度。

DOI 2d3l5lwld9/2630719

作者崔琪瑛

机构地区（西安市儿童医院陕西西安710003）

出处《心理医生》 2017年27期

关键词儿童糖尿病心理护理护理满意度

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）