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中职电类专业钳工实训教学组织与评价

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摘要摘要本文结合中职电类专业钳工实训特点，简要介绍了实训课题内容及目的，分析了实训教学课前组织、课间组织和课后组织，提出了安全文明生产、工件质量和成绩评价要求，以提高实训教学效果。

DOI 7j63nzz7j0/2631366

作者徐晓1王育玲1林涛1，2张树军1

机构地区徐晓1王育玲1林涛1，2张树军1

出处《职业技术教育》 2013年4期

关键词中职非机械类钳工实训教学组织教学评价

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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职业技术教育

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