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大学计算机基础教学的系统分析与研究

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摘要摘要本文主要论述了目前高等院校非计算机专业计算机文化基础课程的教学现状和存在的问题，充分利用图表法和基模分析来阐述当前计算机教学中存在的问题，所建的模型之间的反馈环表明着他们之间制约的相互促进的关系。从培养应用型人才的角度提出了关于高校非计算机专业计算机文化基础课程教学改革的目标、模式、方法等问题的设想。

DOI rj8lr0vkd0/2636382

作者石瑊1全志强2

机构地区 ◎石瑊1全志强2（1.九江远东海事学校；2.九江地税局，江西九江332000）

出处《魅力中国》 2011年3期

关键词计算机基础教学教学改革考核方式教学模式

分类 [社会学][]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）