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《西宁教研》
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2000年2期
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让学生成功在课堂
让学生成功在课堂
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摘要
现代教学论认为,课堂教学就是教师有效地、合理地组织学生的学习活动。课堂教学的过程,应当是学生在教师指导下主动地探索、获取知识的过程,是在鼓励中大胆尝试,在成功中体验学习的快乐,在自信中不断努力,在探究获得知识的过程中形成能力,形成良好的思维品质、心理品质和行为习惯,其核心是让学生成功在课堂。
DOI
rlj19oqr4v/263968
作者
黄裕文
机构地区
不详
出处
《西宁教研》
2000年2期
关键词
学生
课堂教学
教师指导
现代教学论
体验学习
行为习惯
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2000年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西宁教研
2000年2期
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