摘要
摘要随着教育事业越来越受到人们的关注,体育也倍受人们的重视。为使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,有效地增强体质,调动学生学习兴趣,可让游戏比赛教学法走进我们小学体育教学的课堂,引导学生参加各种身体活动,在游戏中培养学生的优良品德;运用游戏提高学生身体的基本活动能力,增强学生的体质。游戏可以让学生在玩中学、乐中练,通过自主、自觉、快乐的课堂教学达到锻炼身体的目的。所以将游戏比赛教学法引入课堂,更有利于学生的全面发展,也有利于促进小学体育新课程标准的全面实施。
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)