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高中生物合作学习有效性的实证研究
高中生物合作学习有效性的实证研究
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摘要
未填写
DOI
pj0wykny4y/2643503
作者
曾耀坤
机构地区
〔摘要〕文章对高中生物合作学习存在的问题进行了分析,并运用实证进行了分析,希望对高中生物教学质量的提升有所帮助。
出处
《教育研究》
2016年3期
关键词
〔〕
高中生物合作学习有效性
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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