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2018年5期
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浅谈劳动基地在综合实践活动中的整合
浅谈劳动基地在综合实践活动中的整合
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摘要
摘要为了让学生在生活体验中“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”提供给孩子们可参与场所、可体验之地、可交流之机。近几年来,根据我校的实际情况,以劳动基地为基点,有效整合,开辟农作物种植区,开辟花卉栽培区,开辟果树栽培区,利用劳动基地资源,生成实践主题,开展活动研究,展示成果活动等,提升综合实践活动的价值空间,使劳动基地在综合实践活动中的得到整合,形成最佳的教育体系,使学生得到全面发展。
DOI
3j7l6w6541/2643829
作者
徐小微
机构地区
(浙江省瑞安市飞云周苌小学,325207)
出处
《知识-力量》
2018年5期
关键词
劳动基地
综合实践
活动整合
分类
[文化科学][]
出版日期
2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2018年5期
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