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《教育研究》
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2014年2期
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提高小学生朗读能力的几点做法
提高小学生朗读能力的几点做法
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摘要
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DOI
54k8gn034k/2644257
作者
闫秀花
机构地区
闫秀花
出处
《教育研究》
2014年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2014年2期
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