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浅谈化学教学中非智力因素的培养

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摘要摘要关注学生的全面发展是新课程改革的基本理念，研究非智力因素，是新课程改革发展的必然。俗话说成功等于百分之一的智慧加百分之九十九的努力。这百分之九十九的努力讲的便是非理智因素。在化学教学过程中，由于一些公式比较枯燥，一些公理记忆起来比较复杂，因此，十分有必要调动起同学们的非智力因素。本文从创设良好的环境、激发良好的动机、诱导浓厚的兴趣等方面探讨了如何培养学生的非智力因素，让同学们都能够充满信心地喜欢上化学、愿意上化学。

DOI 54y5on6xj0/2646204

作者陈屹

机构地区 ◆陈屹湖南省永州市祁阳县文富市镇中学426182

出处《教育学文摘》 2014年2期

关键词化学教学非智力因素培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）