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浅谈高中政治教学合作学习

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摘要摘要为了适应新一轮高中新课程改革的需要，坚持以课堂教学为主渠道。积极探索高中政治“自主学习、合作探究”的课堂教学模式.以培养学生自主、合作、探究的学习方式，促进学生素质的全面提高和个性健康发展，提高教育教学质量。

DOI 54k8geoe4k/2652957

作者胡恋

机构地区胡恋（湖北省恩施市第三高级中学湖北恩施445000）

出处《基础教育课程》 2018年5期

关键词高中政治自主学习合作探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3王向阳. 谈合作学习在高中政治教学中的运用.教育学,2013-12.
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