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高中数学教学中如何培养学生创新思维能力的研究

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摘要摘要创新是国力竞争的源头，21世纪是知识经济时代，其核心就是创新。创新教育已经成为了新课程改革下教育的方向，而数学教育对学生创新思维能力的培养有着得天独厚的优势。在高中数学教学中，教师要把创新能力的培养渗透到各个教学活动中，让学生能够独立思考问题，分析问题和解决问题，达到灵活应用、举一反三的目的。

DOI 5joz3xlk4v/2656412

作者吕丹

机构地区（通辽市新世纪学校028000）

出处《知识-力量》 2019年1期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）