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《新校园:上旬刊》
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激发初中生数学学习兴趣的策略
激发初中生数学学习兴趣的策略
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摘要
摘要本文分析了如何在教学中创设一种轻松愉悦的课堂气氛,提高课堂教学艺术,活跃学生状态,让学生在学习数学的过程中感受数学的美感,激发起学生强烈的求知欲。
DOI
kd2g97vpj6/2661062
作者
邵惠珍
机构地区
邵惠珍(溧阳市戴埠初级中学,江苏常州213300)
出处
《新校园:上旬刊》
2012年8期
关键词
数学学习
激发兴趣
教学艺术
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新校园:上旬刊
2012年8期
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