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小学数学如何进行小学初中的衔接教学

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摘要摘要小初衔接一直是高段学生的重点话题。从小学升入初中，许多在小学数学能达优的学生由于不适应初中的数学知识特点到了中学后却感觉难以适应，跟不上教学进度。如何使学生尽快适应中学学习，小学数学老师要随时做好小初的衔接教学。

DOI rdx7em6l4l/2665649

作者蒋洪李晓平

机构地区蒋洪李晓平成都市娇子小学（成都市锦江区宏顺街11号）610000

出处《中小学教育》 2018年3期

关键词小初衔接字母表示数方程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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