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整合信息技术，提升阅读质量

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摘要摘要教育领域与信息技术的融合发展已经逐渐展开，现代教育技术也为教育教学工作提供了无限可能，能够在学生与教材之间搭建一个沟通桥梁，发挥重要作用。在实施素质教育的今天，信息技术对各学科教学的影响力不断加深，对于小学语文阅读教学来说，将其与信息技术优化整合，对提升整体教学质量意义重大。

DOI 54kz22w24k/2668681

作者张荣花

机构地区山东省无棣县海丰街道小学251900

出处《教育学文摘》 2019年6期

关键词小学语文信息技术整合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）