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浅谈学生数学学习能力培养

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摘要摘要随着社会的发展，教育手段的更新变化，小班化教学变成发达教育的一种趋势。小班化教学更注重的是对学生的关注，个性化的培养，能力的提升。而并非像以往一样是知识的教学。社会在不断的变化，唯一不变的是，它需要有能力的人。本文就谈谈数学课中如何发挥小班化教学的优势，重点培养学生自查与分析的能力。

DOI 54kz26q04k/2670881

作者吴荣荣

机构地区浙江省金华市浦江县金融希望小学322200

出处《教育学文摘》 2018年8期

关键词小班化实践能力辩证能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）