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2018年1期
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农村小学数学教学效益的提高策略
农村小学数学教学效益的提高策略
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摘要
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DOI
lj15exy7dv/2680392
作者
彭海英
机构地区
彭海英(四川省宣汉县东乡镇第一完全小学四川宣汉636150)
出处
《基础教育课程》
2018年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年1期
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