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《基础教育课程》
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2018年12期
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情景教学让小学体育快乐起来
情景教学让小学体育快乐起来
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摘要
摘要随着新课改的不断推进,小学体育教学发生了翻天覆地的变化。改变了传统以教师为主,学生对教师言听计从的课堂,兴趣是最好的老师,体育教师应该以学生的兴趣为主,构建全新的情景教学模式,激发学生运动锻炼的意志,培养学生坚韧不拔、坚持不懈的精神,利于学生身心快乐的成长。所以将情景教学融入小学体育课堂势在必行。
DOI
ojnzppemjr/2683361
作者
邓纯琛
机构地区
邓纯琛江西省新余市逸夫小学338000
出处
《基础教育课程》
2018年12期
关键词
情景教学
小学体育
快乐课堂
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2018年12期
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