加强德育管理,促进学生健康成才

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摘要 摘要学校德育教育是将正确的思想观点、政治准则和行为规范变为儿童个体思想品德的实践过程。小学德育管理的任务是在坚持社会主义的前提下,加强和改善学校对德育工作的领导,建立健全德育工作体制,充分调动和发挥学生进行自我教育的主动性和积极性,协调学校、家庭、社会各方面的力量,共同实现德育目标。
出处 《素质教育》 2016年7期
出版日期 2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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