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浅议新课标下高中数学课的“新”与“活”

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摘要摘要随着新课程改革在全国的广泛实施，广大高中数学教师在探究新课程的教材教法上倾注了大量的心血，付出了艰辛的劳动。但再好的理念、再好的教材，如果没有教师教学观念的更新，那么课堂教学只能是一种外在的、形式的变化，犹如“穿新鞋走老路”。

DOI n49n05kqdy/2684683

作者刘艳伟

机构地区刘艳伟吉林省柳河县第一中学135300

出处《教育学文摘》 2011年12期

关键词新课标高中数学新活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）